أستراتجية التعليم ما قبل الجامعى
2030-2014

 :الأهداف االأستراتيجية

.التوسع في فرص وتحديث تخصصات التعليم الفني في مصر والمدارس المصرية في دول حوض النيل ■

. تقديم برنامج تكميلي لمن يرغب من الحاصلين على الثانوية العامة إلعدادهم لسوق العمل ■

.تطوير المناهج في ضوء المتطلبات المتجددة لمواكبة سوق العمل، ولواقع البيئة المحلية مع تطبيق منظومة حديثة للتقييم والتقويم الشامل والتراكمى ■

.إتاحة التجهيزات وتكنولوجيا التعليم بما يتناسب مع نوعية التعليم الفني وعدد الطالب وفق معايير معدة لذلك.

.االرتقاء بالمستوى المهني والمادي والمعنوي للمعلم■

.دعم أسلوب الحوكمة والمحاسبية في إدارة التعليم الفني على جميع المستويات■

.تحديث تشريع وهيكلية مشروع رأس المال الدائم في إطار التعليم المزدوج والعائد االقتصادي ■

. ً تفعيل الشراكات ) محلي ً ا – عالميا ( والتوسع في العمل مع الجهات المهنية والتحفيز لها ■

.تفعيل مبادرة المجلس األعلى للتعليم الفنى والتدريب المهنى ■

.التدريب من أجل التشغيل■

الأهداف التنفيذية بنهاية 2016/2017
سيايسة الإتاحة :


. التوسع فى أعداد مدارس التعليم الفنى، بما يضمن توافر فرص متكافئة لكل من يرغب من خريج المرحلة اإلعدادية فى اإللتحاق بالتعليم الفنى وفق دستور 2014. –

. تجريب إنشاء عدد من المدارس الفنية المتخصصة فى شكل تعليم مجتمعى لخدمة المناطق النائية والبعيدة عن العمران –

. تقديم برنامج تكميلى لمن يرغب من الحاصلين على الثانوية العامة إلعدادهم لسوق العمل –

. تقديم مسار للتعليم الفنى يقود لاللتحاق بالتعليم العالى التقنى استرشادا بالدول األخرى –

توفير تجهيزات بالمباني لذوى االحتياجات الخاصة وفق المعايير الخاصة ًا بذلك وصيانتها دوري –

.توعية المجتمع بمميزات التعليم الفنى وما ينطوى عليه من فرص للتوظي –